Avvene - Centre de préorientation

Dispositif

Le stage de Préorientation met en pratique des situations ordinaires de travail où se trouvent confronté le stagiaire en questionnement dur ses aptitudes et ses capacités en fonction des conditions de l’environnement de travail. Il s’inscrit dans une démarche de bilan professionnel d’insertion adapté prenant en compte pour chacun :
  • ses capacités physiques
  • ses capacités d’apprentissage
  • ses acquis scolaires et professionnels
  • ses capacités d’adaptation aux changements d’activité, de poste, d’environnement et comportement général
  • son autonomie
La durée du stage est variable de 6 à 8 semaines



Déroulement
 

1. Une phase accueil, diagnostic de situation


Cette phase dure une semaine. Elle permet :
  • d'apporter un ensemble d'information sur le stage (objectif, phases, contenu, règlement intérieur ...) ;
  • de visiter l'établissement (ateliers, médiathèque, hébergement ...) ;
  • de présenter l'Equipe ;
  • de réactualiser le dossier médico-professionnel ;

  • de réaliser des bilans spécifiques ;

  • d’initialiser le dossier technique (évaluation des connaissances générales, cursus, habiletés psycho-cognitives ...) ;

  • d’instruire les divers dossiers administratifs.

A l’issue de cette phase, un regroupement permet de faire le point de la semaine et d’indiquer à chacun le lieu où il sera affecté. Un référent choisi dans l’équipe médico-psycho-sociale se fera auprès du stagiaire, le
porte-parole de l’ensemble de l’Equipe et établira les relais nécessaires.



2. Une phase évaluation des habiletés

Cette phase de durée variable est réalisée dans différents ateliers. Durant cette période, l’Equipe évalue les aptitudes (intellectuelles, gestuelles, physiques, perceptives ...) et repère les  difficultés. L’aptitude à compenser les situations handicapantes  est également observée. En fonction des données recueillies, l'équipe s'efforce d'élaborer avec la participation active du stagiaire un projet d'orientation adapté à ses besoins. La confrontation avec les exigences associées à son projet d’orientation sera réalisée dans les ateliers et/ou par le biais d’essais en milieu de travail pour nous aider à définir sur quels types de tâches le stagiaire est le (la) plus opérationnel(le).

3- Une phase de validation de proposition d'orientation :

Grâce au profil professionnel esquissé pendant le stage, un rapport de stage avec une proposition est adressé à la MDPH qui décide de la suite à donner à cette proposition.